اعتمدت مظان تراثنا العربى على الحديث عن آليات انتاج المعنى ونعت المتلقى بإنه مفسر او مؤؤل او قارى وهذا الناقد قد يکون هو التذوق المکترث الشارح او الرقيب ، وأيا کان دور هذا المتلقى فلابد أ، يکون على وعى بقصد المؤلف ابتداء واشارات النص التى تسهم فى تشکيل الوعى .- تکمن مشکلة البحث فى أن الطروحات النقدية المألوفة کثيرات ما أعلت من شأن المبدع باعتباره صاحب النص دون الاهتمام بدور کل من النص والمتلقى فى صناعة المعنى. ويکتسب البحث اهميته من خلال تأکيده على دور المبدع والنص والمتلقى ويرکز على فکرة أن المعنى يتجدد فى النص بتجدد القراء وتعدد القراءات . يهدف البحث الى الاجتهاد واعمال العقل فى مقاربات تراعى تجدد الزمن والى اظهار دور کل مبدع والنص والمتلقى فى عملية انتاج المعنى، ويحاول اعادة فهم بعض المصطلحات فى تراثنا العربى توطئة لدشين اسلوب نقدى لانتاج المعنى الادبى فى ضوء نظرية التلقى الحديثة. اعتمد البحث المنهج البنيوى التحليلى فى تناولة للمفاهيم التراثية القديمة، وتأصيله لجماليات النص وما يفرزه من معان متجددة من خلال القراءات المتعددة.
)
مشاهدة على SCiNiTO